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Diese Seite enthält eine Aktuelle Talk-Lehrressource der Economist Educational Foundation.
Nachrichtenkompetenz: unabhängige Forschung
Verantwortungsbewusste Journalisten nutzen unabhängige Recherchen, um sicherzustellen, dass sie zuverlässige und ausgewogene Informationen mit ihrem Publikum teilen. In dieser Lektion hören Sie Tipps des Journalisten John Prideaux und helfen den Schülern, die Auswirkungen von Fehlinformationen und Voreingenommenheit in den Nachrichten zu untersuchen.
Diese Ressource enthält Anweisungen für Lehrkräfte, PowerPoint-Folien, die dem Kurs präsentiert werden sollen, und einen Audioclip (mit Transkript) für die Aktivität. Für den Zugriff ist ein kostenloses Lehrerkonto erforderlich.
Verwenden Sie diese einstündige Lektion, um Den Schülern zu helfen:
- Verstehen, warum unabhängige Forschung wichtig ist
- Ermitteln, wie überprüft werden kann, ob Informationen vertrauenswürdig sind
- Erläutern, wie sich Voreingenommenheit auf die Nachrichten auswirkt, die sie sehen und hören
Zugreifen auf diese kostenlose Ressource
Top Talk: kostenlose, wöchentliche Unterrichtsressourcen
Eine neue Ressource zu einem aktuellen Thema wird jede Woche auf der dedizierten Top Talk-Website der Economist Education Foundation veröffentlicht.
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Über die Economist Educational Foundation
Die Economist Educational Foundation ist eine unabhängige Wohltätigkeitsorganisation, die junge Menschen dabei unterstützt, Fähigkeiten und Wissen zu entwickeln, um in der modernen Welt erfolgreich zu sein. Seine erstklassigen Unterrichtsressourcen ermöglichen es Lehrern, inspirierende, unterhaltsame und tiefgehende Diskussionen über die Nachrichten in ihren Klassenzimmern zu führen und haben erwiesen, dass sie die Alphabetisierung junger Menschen aufbauen. Alle Ressourcen sind kostenlos, und ein Lehrerkonto bietet Ihnen vollen Zugriff auf ihre Ressourcenbibliothek.
Hören Sie von the Economist Educational Foundation, warum ihre Ressourcen sich hervorragend für den Aufbau der Informationskompetenz der Schüler eignen.