Evaluar respuestas
Cuando los educadores escriben solicitudes de información, los modelos de IA generativos no "conocen" una respuesta. En su lugar, predice la respuesta más probable en función de sus datos de entrenamiento. Independientemente de la calidad del mensaje, el modelo podría generar una respuesta incorrecta o fabricada.
La desinformación se puede propagar a través de estos ataques. Copilot Chat pretende basar todas sus respuestas en orígenes confiables, pero las respuestas generadas por IA pueden ser incorrectas y el contenido que no sea de Microsoft en Internet podría no ser siempre preciso o confiable. Copilot Chat a veces podría tergiversar la información que encuentra y es posible que vea respuestas que suenan convincentes, pero que son incompletas, inexactas o inapropiadas.
Aunque Copilot Chat funciona para evitar compartir contenido ofensivo inesperado en los resultados de búsqueda y toma medidas para evitar que sus características de chat se involucren en temas potencialmente dañinos, los educadores podrían obtener resultados inesperados. Proporcione comentarios o informe de problemas directamente a Microsoft mediante las características de comentarios debajo de la respuesta.
Cuando Copilot Chat proporciona una respuesta a un aviso, también proporciona dos elementos clave de información: los términos de búsqueda usados para generar la respuesta y los vínculos a orígenes de contenido. Los formadores pueden usar estos detalles para informar a su evaluación de la respuesta. Si los términos de aviso no representan la pregunta prevista, inicie una nueva solicitud con una redacción diferente. Si los vínculos de origen no son confiables, pida a Copilot Chat que refine la respuesta mediante sitios web específicos y más confiables que proporcione.
Standard 2.3.b en las Normas iste para educadores afirma que un educador debe establecer una cultura de aprendizaje que promueva la curiosidad y el examen crítico de los recursos en línea y fomenta la alfabetización digital y la fluidez de los medios. Educadores que evalúan críticamente los resultados de Copilot Chat a través del análisis y las aptitudes de ciudadanía digital del modelo de lectura lateral para sus aprendices. Obtenga más información sobre cómo preparar a los aprendices de hoy en día para el éxito en línea en el módulo Ciudadanía digital.
Prácticas de comprobación de orígenes
Los educadores pueden trabajar con los alumnos para practicar estas habilidades utilizando el Asistente educativo de búsqueda y el Progreso de búsqueda, herramientas gratuitas en Microsoft Teams para Educación. Asistente educativo de búsqueda proporciona contexto y orientación a los aprendices para formular preguntas eficaces y descubrir orígenes confiables. Hay muchos planes de lecciones disponibles para introducir conceptos que los estudiantes pueden aplicar en motores de búsqueda como Bing. Los educadores pueden usar Progreso de búsqueda para realizar un seguimiento del progreso del aprendiz en la comprensión de cómo evaluar los orígenes de validez, confiabilidad, precisión, relevancia y sesgo.
Sugerencias para evaluar la precisión y generar contenido confiable con Copilot Chat
A continuación se presentan algunas sugerencias de pasos proactivos para evaluar la precisión y generar contenido confiable:
- Lea las referencias detenidamente. Seleccione los enlaces de origen y verifique que el modelo de IA interpretó correctamente los textos de origen.
- Indique a Copilot Chat que resuma información específica en lugar de formular una pregunta abierta. Por ejemplo, en lugar de preguntar: "¿Cuál es la mejor manera de iniciar una discusión en clase?", escriba una solicitud que pregunte: "Enumere cinco formas de comenzar una discusión en clase". Ser específico puede ayudar al modelo de IA a generar respuestas más precisas y relevantes.
- Volver a formular una solicitud de varias maneras para comprobar la coherencia de las respuestas.
- Plantee una variedad de preguntas desde perspectivas diferentes para ver cómo se comparan las respuestas.