模組評量

使用 Power Point Designer 為課程建立吸引人的投影片

與學習者進行會議並建立關係

為教育人員建立更多要完成的工作

分析資料以預測未來結果

辨識資料中的模式，並使用這些模式來產生新內容

每次辨識資料中的模式，並建立事實資訊

速度

熱門度

正確性

根據大量訓練來專門解答數學方程式的模型

針對大量文字資料進行訓練的模型，以及根據這些模式產生新內容的能力

未經訓練以產生新內容並使用預測性結果來建立新內容的 AI 模型

教育人員應檢查內容的正確性、使用技術來提升學習者的能力，並留意隱私權和安全性。

教育人員應允許 AI 建立內容而不需審查、謹慎使用技術來支援學習者，並留意隱私權和安全性。

教育人員應允許 AI 在無需審查的情況下建立內容、不應使用技術來提升學習者的能力，而且教育人員不應留意隱私權或安全性，因為這些都不是問題。