設計學習提示
授課者可以藉由製作良好的提示來充分利用 Copilot Chat 能力。 撰寫提示時，請考慮下列秘訣。
- 定義清楚的目標。 確定提示的主要目標以及 AI 應扮演的角色。 不論您是建立教學課程、草擬測驗或修改課程內容，都有清楚的最終目標願景。
- 請特別說明。 當您提供詳細指示時，Copilot Chat 體驗效果最佳。 指定等級、主旨、主題或任何其他相關參數。 例如，「代數表達式上的次要數學測驗」比「數學測驗」更清楚。
- 建構提示。 將複雜的工作分成較小的部分。 不要要求 AI 草擬整個課程，而是要求提供大綱，然後深入研究特定部分。
- 逐一查看並改善。 AI 的第一個回應可能並不總是與預期完全一致。 請勿擷取提示、詢問後續問題，或根據初始輸出提供更多內容。
- 結合專業知識。 使用 AI 做為工具來增強和簡化工作，但請記得將其建議與您的教育專業知識重疊。 AI 可以建議內容，但授課者可以決定編輯內容並將其呈現給觀眾的最佳方式。
提示
與 AI 互動時考慮使用禮貌的語氣。 生成式回應會反映專業性、清晰度、細節，甚至是禮儀。 以「請」啟動提示，以確保 AI 回應是尊重且共同作業的。
建立作業和評分標準
AI 有潛力在許多工作上為授課者節省時間。 其中一個範例是建立作業描述和評分標準。 使用 助理 來開始指派的 rubric 是開發範例的絕佳方式，讓授課者可以修改以最符合學習者的工作。
範例提示 #1
首先，提供清楚的目標。 包含 AI 在傳遞回應時應扮演的角色。 請特別了解主題。
範例提示
以中學歷史老師的身分回應。 學習者將寫一篇關於「第二次世界大戰對現代社會的影響」的文章。為學習者撰寫作業詳細資料。
範例回應
Copilot Chat 範例提示 1-Assignment 指示
範例提示 #2
接下來，授課者可能會想要為此作業建立評分標準。 他們可以藉由新增資訊和自己的專業知識，繼續與 Copilot Chat 對話。 以「建立 rubric...」之類的動詞開始提示會引導 Copilot Chat 在響應中開發新的 rubric。
在相同的聊天中新增下列文字
建立此專案的評分標準。 學習者將探索戰後政治、社會及經濟上的變化。
範例回應
Copilot 範例 prompt-2-Assignment rubric
範例提示 #3
在下一個反覆項目中，授課者可能會包含評分標準的類別來建構回應。 他們可能會特別要求提供可下載的格式，例如表格。
在相同的聊天中新增下列文字：
在表格中建立此專案的評分標準，以便我可以下載。 運用類別、描述和分數的欄位來組織評分標準。 包括論文清晰度、歷史證據的使用、論文組織、語法和機制以及批判性思考的類別。 此評分標準的總分應為 100 分，並強調批判性思考部分。
範例回應
產生的內容可能類似下列範例：
提示
透過提供的範例提示來體驗 Copilot Chat 或撰寫具有類似參數的唯一提示，以符合您的需求。 使用這些和其他範例提示來存取檔。
Copilot Chat 可以執行更多動作
Copilot Chat 也可以協助撰寫程式代碼和相關主題。 它可以:
- 檢閱程式碼
- 測試是否有錯誤
- 尋找 bug
- 建議解決方案
在特定提示中，Copilot Chat 輸出案例的程序代碼。 請謹慎且正確地使用此工具，以獲得您的體驗。 使用錯誤、錯誤和弱點等問題，請先謹慎檢閱和測試程式代碼，然後再使用它。 也請檢閱程式代碼，以確保其符合來源授權合規性義務。 如果您知道任何義務，請採取步驟，以符合適用且與情況相關的授權需求。
教學和學習中 Copilot Chat 的另一個應用是翻譯。 將內容新增至提示空間，然後告訴 Copilot Chat 要翻譯的語言。 此程序使用線上翻譯引擎來產生新版本的文字。
這些範例只是 Copilot Chat 的可能開始。 建立您自己的提示，以支援教學工作。